행정안전부는 초등학생들이 대한민국 국가상징을 쉽게 이해할 수 있도록, 애니메이션으로 만든 ‘대한민국 국가상징’ 교육교재를 5월 16일 전국 초등학교에 보급했다. 이번에 제작된 교재는 교육과학기술부의 협조로 수업에 활용될예정이다.
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| 애니메이션 캐릭터 ⓒ행안부 |
교재는 초등학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 하는데 초점을 맞추어 제작했다. 초등학생들이 좋아하는 만화 캐릭터를 활용해 국가상징을 설명하는 애니메이션(동영상)으로 제작했다. 단순히, 국가상징을 설명하는 형태가 아니라 대마왕으로부터 주인공들이 국가상징을 수호하는 이야기로 엮은 스토리텔링 기법을 적용했다.
교재의 주요 내용으로는 국가상징의 종류와 의미를 설명하고 태극기의 유래와 게양방법,게양일 등을 담았다.
특히, 초등학생들이 어렵게 생각하는 태극기 그리기는 손으로 컴퍼스를 이용하는 방법을 시각적으로 표현해, 쉽게 배울 수 있도록 했다.
또한, 애국가의 의미를 설명하고 애국가 동영상을 삽입했다. 애국가는 2011 대구세계육상선수권 대회 개막식에서 애국가를 부른 김예음 양의(대구 영신초 5년) 목소리를 사용했다.
또한, ‘영원히 피고 또 피어서 지지 않는 꽃’이라는 뜻을 지닌 무궁화의 의미와 특징을 설명하고 국새와 나라문장은 모양과 규격, 사용용도에 대한 설명을 담았다.
교육교재는 초등학교 4～6학년을 대상으로 사전에 테스트를 실시해 학생들과 선생님들의 의견도 수렴했다.
길동초등학교 4학년 담임인 안경숙 선생님은 “국가상징을 체계적으로 설명해주어 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 만들어진 좋은 교육자료”라고 했다.
정수초등학교 5학년 이재현군은 “우리나라의 상징이 태극기‧애국가‧무궁화 밖에 없는 줄 알았는데 국새와 나라문장이 더 있었다.”면서 “우리나라에 대해서 몰랐구나 하는 생각이 든다. 다음부터는 우리 나라에 대해서 더 자세히 알아야 겠다.”고 했다.
교육교재는 인터넷(http://file.caics.co.kr/jungeun/mopas.zip)에서 누구나 무료로 다운받아 활용할 수 있다.
이지헌 행정안전부 의정관은 “학교에서 뿐만 아니라 가정에서 학생과 부모님이 같이 보면 교육적으로 더 좋을 것”이라며, “대한민국 국가상징을 이해하고 사랑하는 좋은 계기가 되기를 희망한다.”고 밝혔다.
이용춘 기자
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